Jeremias, Antigo Testamento

Isaías, Antigo Testamento, IS, 45:21

Isaías, IS, 45:21, Declarem e apresentem as suas razões. Que tomem conselho uns com os outros. Quem fez ouvir isto desde a antiguidade? Quem desde aquele tempo o anunciou? Será que não fui eu, o Senhor? Pois não há outro Deus, além de mim, Deus justo e Salvador não há além de mim.`

Mania de você Meu bem, você me dá água na boca Vestindo fantasias, tirando a roupa Molhada de suor de tanto a gente se beijar De tanto imaginar loucuras A gente faz amor por telepatia No chão, no mar, na Lua, na melodia... Mania de você, de tanto a gente se beijar, De tanto imaginar loucuras... Nada melhor do que não fazer nada Só pra deitar e rolar com você... Nada melhor do que não fazer nada Só pra deitar e rolar com você...

Mulher: a estaca na qual o esperto aplica suas zombarias, o pastor seus textos, o cínico suas queixas e o pecador sua justifica.

Eu já errei demais, eu quero ser certin Solteirice é passado, eu quero casalzin Tive uma boa ideia, que tal beijar minha boca e ser meu amorzin?

Números, Antigo Testamento, NM, 34:15

Números, NM, 34:15, Estas duas tribos e meia receberam a sua herança deste lado do Jordão, na altura de Jericó, do lado leste.

Ninguem paga minhas conta, ninguem apaga minhas ponta

I Pedro, Novo Testamento, 1PE, 3:16

I Pedro, 1PE, 3:16, Mas façam isso com mansidão e temor, com boa consciência, de modo que, naquilo em que falam mal de vocês, fiquem envergonhados esses que difamam a boa conduta que vocês têm em Cristo.

Tentei lhe dizer muitas coisas, mais acabei descobrindo que amar é muito mais sentir do que dizer. E milhões de frases bonitas, jamais alcançariam o que eu sinto por você.

II Crônicas, Antigo Testamento, 2CR, 4:2

II Crônicas, 2CR, 4:2, Fez também o mar de fundição, redondo, de quatro metros e meio de uma borda até a outra borda, e de dois metros e vinte de altura; e a medida da circunferência correspondia a um fio de treze metros e meio.

Se a escola é o lugar da formação da cidadania, não se pode aceitar uma sala de aula opressora, onde o professor é o dono do saber e o aluno não tem voz.