Se, na verdade, não estou no mundo para simplesmente a ele me adaptar, mas para transformá-lo; se não é possível mudá-lo sem um certo sonho ou projeto de mundo, devo usar toda possibilidade que tenha para não apenas falar de minha utopia, mas participar de práticas com ela coerentes.

Nota: Paráfrase de trecho do livro "Pedagogia do Oprimido"

Mudar é difícil, mas é possível.

Nota: Paráfrase de trecho do livro "Pedagogia do Oprimido"

Não é no silêncio que os homens se fazem, mas na palavra, no trabalho, na ação-reflexão

Não há saber mais ou saber menos: há saberes diferentes.

(...) transformar a experiência em puro treinamento humano é amesquinhar o que há de fundamentalmente humano no exercício educativo: o seu caráter formador.

Ninguém liberta ninguém. As pessoas se libertam em comunhão.

A leitura do mundo precede a leitura da palavra.

Nota: Trecho do vídeo "O Educador da Liberdade"

Não há vida sem correção, sem retificação.

Ninguém é sujeito da autonomia de ninguém.

A humildade exprime uma das raras certezas de que estou certo: a de que ninguém é superior a ninguém.

Eu sou um intelectual que não tem medo de ser amoroso. Amo as gentes e amo o mundo. E é porque amo as pessoas e amo o mundo que eu brigo para que a justiça social se implante antes da caridade.