Gordon B. Hinckley

A primeira meta da educação é criar homens que sejam capazes de fazer coisas novas; homens que sejam criadores, inventores, descobridores.

Neemias, Antigo Testamento, NE, 1:8

Neemias, NE, 1:8, Lembra-te da palavra que ordenaste a Moisés, teu servo, dizendo: ´Se vocês forem infiéis, eu os espalharei entre os povos;

Gênesis, Antigo Testamento, GN, 29:5

Gênesis, GN, 29:5, Perguntou-lhes: - Vocês conhecem Labão, filho de Naor? Responderam: - Conhecemos.

Jeremias, Antigo Testamento, JR, 47:3

Jeremias, JR, 47:3, ao ruído dos cascos dos seus cavalos, ao barulho de seus carros de guerra, ao estrondo das suas rodas. Os pais não voltarão para socorrer os filhos, porque as mãos deles enfraqueceram,

Há 2 espécies de chatos: os chatos propriamente ditos e os amigos, que são os nossos chatos prediletos.

Jeremias, Antigo Testamento, JR, 32:1

Jeremias, JR, 32:1, Palavra que foi dita a Jeremias da parte do Senhor, no décimo ano do reinado de Zedequias, rei de Judá, ou décimo oitavo ano do reinado de Nabucodonosor.

I Samuel, Antigo Testamento, 1SM, 14:20

I Samuel, 1SM, 14:20, Saul e todo o povo que estava com ele se reuniram e foram à batalha. E eis que a espada de um era contra o outro, e houve grande tumulto.

“Para os pobres, é dura lex, sed lex. A lei é dura, mas é a lei. Para os ricos, é dura lex, sed latex. A lei é dura, mas estica”

Por que damos ouvidos a fofocas? Porque é muito mais fácil, além de ser muito mais prazeroso, identificar e classificar os erros dos outros do que reconhecer nossos próprios erros.

Apenas os pequenos homens parecem normais.