Cremasaa

Me deixe viver ou viva comigo Me mande embora ou me faça de abrigo

Êxodo, Antigo Testamento, EX, 21:23

Êxodo, EX, 21:23, Mas, se houver dano grave, então o castigo será vida por vida,

⁠Londres é assim. Não recebe ninguém com tapete vermelho.

I Crônicas, Antigo Testamento, 1CR, 16:13

I Crônicas, 1CR, 16:13, vocês, descendentes de Israel, seu servo, vocês, filhos de Jacó, seus escolhidos.

Esdras, Antigo Testamento, ED, 5:17

Esdras, ED, 5:17, Agora, se parecer bem ao rei, que se busque nos arquivos reais, na Babilônia, se é verdade que há uma ordem do rei Ciro para reconstruir esta Casa de Deus, em Jerusalém. E que o rei nos faça saber a sua vontade quanto a isto.`

Querem ser tratados como adultos, não querem? Então devia saber que não é bom voltar do trabalho de mãos vazias.

Nota: Texto "La Marioneta", de Johnny Welch. Link

Marionete Se por um instante Deus se esquecesse De que sou uma marionete de trapo, E me presenteasse um pedaço de vida, Possivelmente não diria tudo o que penso, Mas definitivamente pensaria tudo o que digo. Daria valor às coisas, não pelo que valem, Senão pelo que significam. Dormiria pouco e sonharia mais, Entendo que por cada minuto que fechamos os olhos, Perdemos sessenta segundos de luz. Andaria quando os demais se detêm, Despertaria quando os demais dormem, Escutaria enquanto os demais falam, e como Desfrutaria de um bom sorvete de chocolate... Se Deus me obsequiasse um pedaço de vida, Me vestiria com simplicidade, Me atiraria de bruços ao sol, Deixando descoberto, não somente meu corpo, Mas também minha alma. Deus meu, se eu tivesse um coração.... Escreveria meu ódio sobre o gelo, E esperaria que saísse o sol. Pintaria com um sonho de Van Gogh Sobre as estrelas um poema de Benedetti, E uma canção de Serrat seria a serenata Que ofereceria à lua. Regaria com minhas lágrimas as rosas, Para sentir a dor de seus espinhos, E o encarnado beijo de suas pétalas... Deus meu, se eu tivesse um pedaço de vida... Não deixaria passar um só dia Sem dizer à gente que quero que a quero. Convenceria a cada mulher e homem De que são meus favoritos e viveria enamorado do amor. Aos homens provaria quão equivocados estão ao pensar Que deixam de enamorar-se quando envelhecem, Sem saber que envelhecem Quando deixam de se enamorar. A uma criança daria asas, mas deixaria Que ela aprendesse a voar sozinha. Aos velhos, a meus velhos, ensinaria que a morte Não chega com a velhice, mas com o esquecimento. Tantas coisas aprendi de vocês, homens.... Aprendi que o mundo todo quer viver no alto da montanha, Sem saber que a verdadeira felicidade está Na forma de subir a escarpa. Aprendi que quando um recém-nascido Aperta com seu pequeno polegar pela primeira Vez o dedo de seu pai, O tem amarrado para sempre. Aprendi que um homem unicamente tem direito de olhar Outro homem de cima para baixo, Quando o tiver ajudado a se levantar. São tantas coisas as que pude aprender de vocês, Mas finalmente de muito não haverão de servir Porque quando me guardem dentro desta maleta, Infelizmente estaria morrendo...

Família de verdade não abandona os seus...

Números, Antigo Testamento, NM, 11:10

Números, NM, 11:10, Então Moisés ouviu como o povo chorava por famílias, cada um à porta da sua tenda. O Senhor ficou muito irado, e Moisés também não gostou daquilo.

Não faltam professores no Brasil. O Brasil tem as melhores faculdades de educação, elas têm conceito bom perante os olhos do órgão que as avaliam. Transbordam especialistas. Se abrissem inscrições para ingresso de professores, em todo o território nacional, ao mesmo tempo, apareceria um milhão de mestres para serem contratados: mas e o salário? Ufa! Milhares de professores desistiriam das promessas centenárias de valorização da profissão e da carreira e virariam as costas para a política pública, iam preferir a privada. Alunos não desistem de estudar, eles são empurrados para o lado de fora, porque ainda há escolas que não aprenderam a fazer um projeto pedagógico que implante o respeito às diferentes formas de aprender; não respeitam inteligências e caducaram a metodologia de “avaliar”. Confundiu-se currículo com cubículo, onde fazem uma fila desvairada à procura de um prato de sopa de letrinhas. Não faltam livros, estão lá, impressos e distribuídos para quem quiser. Pior é que se os brasileirinhos e brasileirões quiserem ler um conto de José de Alencar, de Machado de Assis ou conhecer as poesias de Cecília Meirelles, de Augusto dos Anjos ou qualquer outro, vão ter que pesquisar nos brechós. É inegável que há escolas fazendo um belíssimo trabalho! Elas fazem, às próprias custas, o milagre da ressurreição do arquivo fantástico que esse Brasil possui. As crianças não desistiram de brincar de roda, de jogar peteca, de pular amarelinha e nem rejeitam a história dos três porquinhos (tremenda aula de administração) do patinho feio (aula de socialização) ou da branca de neve (aula de tudo): elas precisam das histórias. A ficção educa tanto quanto a realidade. A criança passa a vida toda procurando o valor de x. Na verdade, o que ela quer mesmo é encontrar o valor dela, o valor da vida. O Brasil não é um país pobre, é a 8ª economia do mundo. Dados indicam que o Brasil investe 4,3% do PIB em educação. E como ensinou D. João VI, o Brasil aplica 6,7 vezes mais no ensino superior do que em nível básico. Segundo o Sing - Sistema Nacional de Informações Sobre o Gasto Social: Educação Infantil - 0,4%, Ensino Fundamental - 2,5%, Ensino Médio - 0,5% e Ensino Superior - 0,9%. Avaliações internacionais de que o Brasil participa, como o PISA (Programa Internacional de Avaliação de Alunos), organizado pela OCDE (Organização para a Cooperação e o Desenvolvimento Econômico), colocam o Brasil entre os últimos classificados em Leitura e Interpretação de Textos, Matemática e Ciências. Numa amostra de 57 países... O Brasil ficou em 53º lugar. Numa escala de zero a 6, a média obtida pelo País em 2009 equivale ao nível 2 em leitura, 1 em ciências e 1 em matemática. Feliz Dia do professor! Não desista!