Levítico, Antigo Testamento

Gênesis, Antigo Testamento, GN, 39:22

Gênesis, GN, 39:22, Este confiou às mãos de José todos os presos que estavam no cárcere. E José fazia tudo o que se devia fazer ali.

⁠É sempre o medo que nos faz falar contra o progresso, o futuro, a mudança.

⁠É que depois que eu bebo eu vejo tudo em 3D Decepção, desilusão, que faz doer, É que depois que eu bebo eu vejo tudo em 3D Menos a dona que me deixou na deprê

A mulher, quanto mais olha a cara, tanto mais destrói a casa.

⁠O primeiro mérito de uma teoria crítica exata é fazer parecerem ridículas, de imediato, todas as demais.

Raízes não são âncoras... "Na vida, nós devemos ter raízes, e não âncoras. Raiz alimenta, âncora imobiliza. Quem tem âncoras vive apenas a nostalgia e não a saudade. Nostalgia é uma lembrança que dói, saudade é uma lembrança que alegra"

NÓS DOIS Chão humilde. Então, riscou-o a sombra de um vôo. "Sou céu!" disse o chão.

Ezequiel, Antigo Testamento, EZ, 37:12

Ezequiel, EZ, 37:12, Portanto, profetize e diga-lhes: Assim diz o Senhor Deus: ´Eis que abrirei as sepulturas de vocês e os farei sair delas, ó povo meu, e os levarei de volta à terra de Israel.

Se não existe esforço, não existe progresso.

⁠Quem pode participar da educação inclusiva? Todos. Alguma criança que não tenha qualquer tipo de deficiência é prejudicada com a educação inclusiva e a presença de alunos com deficiência? De maneira alguma. É a convivência que me faz pensar no outro e me colocar no lugar do outro, e o outro também se colocar no meu lugar.