William James

Admiro pessoas que trabalham duro, que enfrentam a batalha. Detesto os passageiros que não trabalham para carregar o próprio peso no barco.

⁠“eu ouço falar muito de educar para a cidadania. Não é. É educar no exercício desse princípio de que individualmente sou responsável pelo meu coletivo. Minha liberdade começa onde começa a liberdade do outro. Questão de solidariedade, empatia. Competências do século 21, pelo menos na teoria”.

Salmos, Antigo Testamento, SL, 84:9

Salmos, SL, 84:9, Olha, ó Deus, escudo nosso, e contempla o rosto do teu ungido.

⁠Em nosso tempo a neurose substitui o mosteiro, para onde costumavam se retirar todos aqueles a quem a vida decepcionara ou que se sentiam demasiado fracos para ela.

⁠Você tem tanto sucesso quanto o último livro que publicou e é tão bom quanto o próximo livro que está escrevendo. Então cale a boca e escreva.

Acredito no amor Na lâmina da vida Na beleza dos rolê Na luz, na luz, na poesia No bem sem ver a quem Na vereda louca da esquina E ainda que nem sempre dos homens Na justiça Na beleza das cores Na liberdade das crenças A alma desconhece as diferenças

Números, Antigo Testamento, NM, 15:17

Números, NM, 15:17, O Senhor disse a Moisés:

Eu prefiro uma cadeia cheia de vagabundos, que um cemitério cheio de inocentes.

Salmos, Antigo Testamento, SL, 51:18

Salmos, SL, 51:18, Faze bem a Sião, segundo a tua boa vontade; edifica as muralhas de Jerusalém.

⁠Para aprender a ler e a escrever é preciso apropriar-se desse conhecimento, através da reconstrução do modo como ele é produzido. Isto é, é preciso reinventar a escrita. Os caminhos dessa reconstrução são os mesmos para todas as crianças, de qualquer classe social.