David Brainerd

I Samuel, Antigo Testamento, 1SM, 4:22

I Samuel, 1SM, 4:22, E falou mais: - Foi-se a glória de Israel, pois a arca de Deus foi tomada.

O medo às vezes nos deixa estagnados, já estamos acostumados a transformar nossas reações em belos jardim acomodando cada flor, e a coragem são daqueles que chegam e sentem o cheiro que perfuma a alma calada da mente amada mais nunca solitária.

CANÇÃO Viver não dói. O que dói é a vida que se não vive. Tanto mais bela sonhada, quanto mais triste perdida. Viver não dói. O que dói é o tempo, essa força onírica em que se criam os mitos que o próprio tempo devora. Viver não dói. O que dói é essa estranha lucidez, misto de fome e de sede com que tudo devoramos. Viver não dói. O que dói, ferindo fundo, ferindo, é a distância infinita entre a vida que se pensa e o pensamento vivido. Que tudo o mais é perdido.

Apocalipse, Novo Testamento, AP, 5:2

Apocalipse, AP, 5:2, Vi, também, um anjo forte, que proclamava com voz forte: - Quem é digno de quebrar os selos e abrir o livro?

Sophia, Tu és um anjo especial que aparecestes em nossas vidas, Tu és a menina de nossas vidas. Longos e longos anos atrás aguardávamos por você, Mas você não veio, Vieram maravilhosos homens, lindos, equilibrados, para me tornar mais forte perante a vida. A fim de que eu conhecesse melhor o valor da doação, do amar, do reconhecer, do ser útil, do ser livre e deixá-los ser... Hoje você me aparece após décadas desse trajetar diante da vida... Me fazendo ser útil, dócil, meiga, carinhosa ao declarar Todo o meu amor por você. Orgulho, medo, insegurança já não fazem mais parte da minha vida. E aí sim posso declarar: Eu te amo, minha linda boneca! Diante deste sorriso lindo, meigo, angelical Quando olhas para mim.

A necessidade que é a mãe das invenções

⁠O autor obliterou a distinção entre poesia e pessimismo.

Salmos, Antigo Testamento, SL, 106:33

Salmos, SL, 106:33, pois foram rebeldes ao Espírito de Deus, e Moisés falou sem refletir.

Ninguém trabalha melhor do que quando faz uma coisa apenas.

O professor não ensina, mas arranja modos de a própria criança descobrir.