Bruna Mitrano

Eu lembro que quando eu tinha 10 anos, eu achava que ter 19 iria ser o máximo e que a vida seria muito mais interessante e divertida depois que eu pudesse ir para uma balada com os amigos e voltar às 7 da manhã. Agora, tenho 19 anos, tenho nojo de balada e às 7 da manhã é o horário que eu estou indo dormir, depois de ter passado horas em frente ao computador.

Filemom, Novo Testamento, FM, 1:15

Filemom, FM, 1:15, Talvez ele tenha sido afastado de você temporariamente, a fim de que você o receba para sempre,

⁠"Há flores que morrem e há flores que se tornam essências."

Quanto mais nos aproximamos de um princípio universal, mais vão ficando para trás e cada vez mais longe as realidades concretas cuja explicação buscávamos. E, ao voltarmos do topo, às vezes parecemos ter perdido de vista o propósito da viagem. O momento do reencontro passa, e nada nos resta nas mãos senão o enunciado abstrato e sem vida de um princípio lógico, que é a recordação melancólica de uma universalidade perdida. É preciso, portanto, descer novamente do princípio às suas manifestações particulares, e depois subir de novo, e assim por diante. De modo que a alternância sim-não, verdade-erro, que constitui para nós o início da investigação, é finalmente substituída pela alternância alto-baixo, universal-particular. Passamos, assim, da oscilação horizontal para a vertical. E é justamente o despertar da capacidade de realizar em modo constante esta subida e descida, que constitui o objetivo de toda educação tradicional.

Os homens devem pensar duas vezes antes de fazer da viuvez o único caminho das mulheres para poder.

Daniel, Antigo Testamento, DN, 10:20

Daniel, DN, 10:20, E ele disse: - Você sabe por que eu vim? Agora voltarei a lutar contra o príncipe da Pérsia. Quando eu sair, eis que virá o príncipe da Grécia.

João, Novo Testamento, JO, 9:23

João, JO, 9:23, Foi por isso que os pais dele disseram: ´Ele já tem idade e poderá falar por si mesmo.`

⁠Deveria saber que ninguém pode me abandonar. Vai descobrir que construímos caixões em cemitérios para quem tentou.

Mas ainda que hoje não tenha sido um bom dia, faça com que amanhã seja!

Não é com os livros que se deve ensinar, é com a memória e com a razão.